Sekolah Energi Berdikari, Komitmen Pertamina Edukasi Energi Bersih di Kalangan Siswa
JAKARTA,quickq加速器官网链接 DISWAY.ID- PT Pertamina (Persero) terus berkomitmen dalam mendukung edukasi energi bersih di kalangan siswa yang dijalankan melalui program Sekolah Energi Berdikari (SEB).
Vice President Corporate Communication Pertamina, Fadjar Djoko Santoso mengatakan program Sekolah Energi Berdikari menggabungkan fokus kegiatan CSR di pilar Lingkungan dan Pendidikan.
“Melalui Program Sekolah Energi Berdikari, Pertamina berharap dapat terus berkontribusi dalam menciptakan generasi muda yang peduli terhadap lingkungan dan siap menghadapi tantangan perubahan iklim di masa depan,” ujar Fadjar.
Fadjar menambahkan, SEB diinisiasi Pertamina sejak Juni 2023.
Tahun lalu, SEB telah berhasil dijalankan di 11 Sekolah Energi Berdikari dan telah mengedukasi 5.135 siswa mengenal energi bersih.
Pertamina juga telah melakukan instalasi PLTS sebesar 33 kWp, dan menurunkan reduksi emisi karbon sebesar 42 ton CO2eq per tahunnya.
BACA JUGA:Berlaku Januari 2025, Kementerian ESDM Ungkap Pertamina Telah Siapkan 2 Kilang untuk BBM B40
Program ini terus diperluas ke sekolah-sekolah lain di seluruh Indonesia, guna mendukung terciptanya ekosistem pendidikan yang berwawasan lingkungan.
Tahun ini, Pertamina menambah 12 Sekolah Energi Berdikari yang tersebar di seluruh penjuru Indonesia.
Program SEB salah satunya dijalankan di SMAN 1 Maos, Kabupaten Cilacap.
Pertamina memberikan edukasi penggunaan energi bersih dan ramah lingkungan di SMAN 1 Maos, pada Jumat, 20 Desember 2024.
Tujuannya, meningkatkan literasi energi bersih di kalangan pelajar dan mendorong praktik-praktik keberlanjutan di lingkungan sekolah.
Pertamina telah membangun instalasi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dengan kapasitas 3,3 kWp beserta baterai penyimpanan energi 5 kWh untuk mendukung operasional laboratorium fisika dan menjadi sarana pembelajaran langsung bagi siswa tentang teknologi energi terbarukan.
- 1
- 2
- 3
- »
本文地址：http://www.bing-quickq.com/news/09b699897.html
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。